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Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Plano de aula

Proposta de trabalho: Criação de uma peça teatral.
Assunto: Os olhares e os gestos do dia a dia.
Duração: Uma aula
Habilidades: Por meio de pesquisa na internet, criar, produzir texto dramático, encenar e apresentar uma peça teatral, interpretando alguns signos de linguagem cênica.
Metodologia: Diálogo com os alunos, se eles conseguem perceber se alguém está triste, bravo, com sono, preocupado, etc., apenas olhando para as pessoas. Incentivando-os a dizer quais são as pistas que os fazem reconhecer, estimulando-os a expressar tais sentimentos sem forçar, discutindo e refletindo sobre ser possível ou não.
Avaliação: Será contínua, conforme desempenho das habilidades desenvolvidas.
Recurso: Uso de computadores no laboratório de informática;
Papel a4;
Lápis ou canetas;
Câmera digital.


Considerações finais: No desempenho das atividades propostas, foi satisfatória a participação durante a discussão sobre o uso dos gestos no cotidiano escolar,pessoal e social .Contribuindo de forma significativa ao ajudar os colegas ao utilizar os recursos tecnológicos e sobre a importância do gesto na comunicação humana.